本网讯通讯员张文静报道

为进一步加强课堂教学管理，严肃教风学风，优化课程教学体系，扎实做好实训教学工作，2026年5月6日，综合教研室于4112教室召开第九周教研工作会议。本次会议由张文静主持，教研室全体教师参会。

会议严格按照教研活动流程完成签到、现场拍照等相关工作。会上首先组织全体教师集中学习学校教风学风建设相关文件，深入领会文件核心要求，统一思想认识，明确教师课堂教学行为规范与育人职责。

随后，会议就日常课堂教学纪律作出重点强调。要求全体教师严格遵守教学作息，杜绝上课迟到、早退现象；课堂上切实加强课堂管控，密切关注学生听课状态，及时纠正学生上课睡觉、玩手机等不良行为，严肃课堂秩序，营造专注认真、风清气正的课堂学习氛围。

结合现阶段教学实际，会议提出要立足课堂教学反馈，持续完善课程设计方案与课程标准。要求教师立足专业人才培养目标，结合学情特点与教学实际，查漏补缺、优化内容，进一步提升课程设计的科学性、实用性和规范性，为高质量课堂教学筑牢基础。

会议最后开展第二次实训课教学集体备课活动。参会教师围绕实训教学目标、教学流程、重难点把控、实操环节安排、学生管理等方面展开深入研讨，大家各抒己见、交流经验、共享教学思路，共同梳理实训教学流程，细化教学环节，优化实训授课方案，有效凝聚集体教学智慧。

本次教研会议主题明确、内容务实，既强化了全体教师教风学风建设意识，又通过集体备课凝聚教研合力，规范教学管理、夯实教学根基。下一步，综合教研室将持续常态化开展教研活动，严抓课堂教学纪律，持续优化课程与实训教学设计，不断提升专业教学水平和人才培养质量。

（一审：储海露 二审：周正 三审：张华丽）