近日，在公共课部主任张华丽书记的主导和推动下，英语教研室由蒋建华、黄新两位老师联合经验丰富的老教师蒋绍南、李世平、杨林等组成两个团队参与今年的外语微课教学比赛的比拼。

两个团队提交作品名分别为：“Cultural Codes in Chinese Spring Couplets（中国春联里的文化密码）”和“The Spirit of Chinese Red in the Olympic Games（奥林匹克活动中的中国红精神）”。

“Cultural Codes in Chinese Spring Couplets”团队以“非遗进校园”为内核，深入挖掘春联所蕴含的文化内涵、民族价值观和生活美学元素，并将其巧妙融入英语教学，使学生在掌握知识的同时沉浸于中华优秀传统文化的熏陶，激发学生对中国传统文化的兴趣，增强文化自信，引导学生在跨文化交流中成为中华文明的传承者与传播者，实现“以文化人、以技立身”的育人目标。

另一组作品"The Spirit of Chinese Red in the Olympic Games"。以奥运会上中国健儿的红色运动服为切入点，黄新教师团队围绕“中国红”奥运精神这一主题展开，构建了“感知符号—理解内涵—价值内化“的课程框架。通过提问、讲解、讨论、练习等方式帮助学生搭建语言框架上的脚手架，同时使学生切身理解拼搏、团结、爱国的体育精神，增强其民族自豪感和文化认同感，最后引导学生思考个人奋斗与国家荣誉的关联性，从而传承与传播“中国红”精神。

两组作品均体现英语教研室在微课技术精进和课程思政建设中的持续探索。据悉，该教研室去年斩获省级微课竞赛三等奖奖1项，其"语言为桥、思政铸魂"的教学理念已形成可推广的典型经验。