本网讯 特约记者樊刘昀

4月2日，随州职业技术学院体育教研中心召开全体教师工作会议，围绕“强师德、严规范、优体质”三大核心议题展开深度研讨，为新学期体育教育工作锚定方向，为落实“健康中国”战略注入职教动能。

一、师德师风：立体育人初心

会议伊始，全体教师重温《新时代高校教师职业行为十项准则》。体育教研室主任强调：“体育教师不仅是技能传授者，更是学生意志品质的塑造者。要杜绝‘重技能轻德育’倾向，在篮球场上传递协作精神，在长跑训练中诠释坚持力量。”现场全体教师签署《阳光体育师德承诺书》，承诺严守教学纪律，杜绝体罚、辱骂等失范行为，以“躬身示范”树立运动场上的师德标杆。

二、课程规范：打造精品课堂

针对教育部《高职体育课程教学标准》，教研组展开“三化”改革研讨：

课程结构精细化：将传统体育课升级为“基础体能+专项技能+职业体适能”模块，新增物流专业搬运防护、幼教专业体态训练等特色内容；

教学评价数字化：引入智能手环监测心率、运动负荷，实现50%课程数据化评估；

课程思政常态化：将女排精神、冬奥科技等20个思政元素融入教学设计。会议同步启动“金课”共创计划，要求每周开展跨项目学习。

三、体质测试：科学赋能成长

为迎接马上进行的全校学生体质健康测试，会议明确“三严”原则：

严把流程关：成立测试督导组，对身高体重、肺活量、坐位体前屈等8个项目实行“双人核验制”；

严抓数据真：配置12台电子智能设备，测试数据实时上传国家数据库，教师带队测试，杜绝人工篡改；

严控干预度：建立“预警-辅导-追踪”机制，对BMI异常、耐力不达标学生开具个性化运动处方，组织教师“一对一”带练。争取2025年体质测试优秀率目标较上年提升15%。

“体育教育的终极目标，是让每个学生找到受益终身的运动方式”。本次会议既是一次师德洗礼，更是一场提质行动令。随州职业技术学院体育教师团队将以“严在规范处，爱在细节中”的信念，全力锻造有温度、有力度、有高度的体育育人新生态。