本网讯记者李桂林报道2023年6月1日,公共课部组织了课程质量建设汇报会，四个教研室主任分别就各自的课程质量建设情况作了汇报，其中综合教研室汇报的是《创新创业教育》课的建设情况，教研室主任李桂林分别从课程建设目标、取得的成绩、存在的问题和改进措施四个方面介绍了课程质量建设取得的成效。

《创新创业教育》课程建设的总目标是成为校级特色课程，经过三年的努力，课程建设取得了阶段性成效，主要表现在三个方面，一是完善了教师选聘的用人机制，改变了教师队伍不稳定、专业素养参差不齐的现状；二是优化了课程教学资源，包括自制教学课件9个，教学视频20多个，教学案例10多个，录课4个，为课程质量建设提供了技术保障；三是开展教学研究与改革成效明显，遵循“理论阐述必须和够用，实践活动切合实际”的原则，先后探索出了适合本课程的多种教学方法，如线上线下相结合、翻转课堂、项目化教学等，任课教师获得省级课题立项2项，校级提质培优立项2项，校级精品在线开放课程1项，互联网+创新创业大赛银奖2项、铜奖6项，发表论文4篇，这些成果的取得有力证明了课程质量建设的成效。

课程质量建设虽然取得了一定的成绩，但还有许多问题亟待解决，如编写活页式校本教材、申报校级及以上课程思政优秀教育案例等，我们将继续努力，稳步推进课程质量建设成效的提高。