为了积极推动学校教学诊改任务的落实,8月17-18日,由公共课部教学办组织，英语教研室全体教师积极参加了“教师个人诊断与改进实施方案”的汇报。

根据教师汇报情况，教研室分别依据随州职业技术学院“优秀教师”、“特色教师”、“合格教师”标准以及随州职业技术学院“教师发展标准”，对每位教师的诊改方案进行了认真的诊断与建议，力求每位教师定位准确、目标明确、发展方案具有可实施性和操作性。