5月15日，英语教研室组织教师认真学习《随州职业技术学院内部质量保证体系建设与运行实施方案》（试行），让每个教师认识到实施高职院校内部质量保证体系诊改工作意义重大，也是非常必要的。

通过学习讨论，老师们一致认为：教学“诊改”有利于完善内部质量保证体系；有利于提高人才培养质量；建立教学质量保障体系诊断与改进的规章制度，进行定期的自我评估，是现代教育发展的必然趋势。