本网讯通讯员邓晓筱报道

为持续规范教学管理、夯实育人根基，公共课部依据学校部署，有序完成2025-2026学年第二学期全过程教学督导工作，全方位抓实教学质量建设。

学期初，部门开展教学全覆盖自查，整体教学运行平稳、教风学风优良、教研工作有序、资料归档规范。针对教案细节欠缺、教学设备老化、场地器材不足、实践课堂设计薄弱等问题，部门建立整改台账，逐项落实整改，及时补齐教学短板。

学期中，部门严抓教学常规与课堂学风，落实课堂纪律管控与学生分层帮扶，育人成效稳步提升。持续深化“青蓝工程”，有效提升青年教师教学设计与课堂把控能力。结合师生座谈、学情问卷精准查摆教学问题，督促教师优化教学模式。同时，深度挖掘公共课程思政资源，推动课程思政常态化融入课堂教学。

学期末，实行每日巡课制度，创新采用公开课评议、教研组互评模式，实现教师督导全覆盖。部门严格核查各类教学台账、教案作业、听课记录等资料，对少数资料不规范、内容不完善的问题立行整改，并纳入期末教学考核，严守教学规范底线。

下一步，公共课部将持续巩固督导整改成果，聚焦课堂提质、师资培优、管理增效，深化教学改革，夯实公共课育人底色，全力助推学校教育教学高质量发展。

（一审：储海露 二审：周正 三审：张华丽）