本网讯特约记者邓晓筱报道

公共课部于5月10日至15日，开展了教师座谈会活动，各位教师纷纷对部门的全面建设给出了自己的意见和建议。其中，体育教研室的李娥老师的发言得到大家的一致认同，她说：“作为一名体育教师，不是课到人到就行，要实实在在教学生一些东西，特别是利用体育课的特性对学生进行思政教育，要发挥集体主义精神，互帮互助、团结协作、交流沟通，发现问题、解决问题，提高上课质量，以优带差、以强带弱，让所有学生都有一定的责任感，最终获得在集体中的归属感、满足感和幸福感。体育课不仅能够强身健体，还能从中获取快乐。”

老教师真诚朴实又极具指导意义的发言引人深省，体育课作为大学阶段的必修课程，其存在的价值及意义毋庸置疑。积极的锻炼在促进学生身体健康的同时磨炼了他们的意志，合理运动也是一种宣泄情绪给自己解压的有效途径，促进心理健康的同时也能够增强自信心。望能引起广大师生们的重视，加强对课程的宣传工作，进一步提对体育锻炼的认识和重视程度。