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综合教研室第二次教研会

发布者: [发表时间]:2025-10-16 [来源]: [浏览次数]:

本网讯特约记者张文静报道

为明确新学期教学规范,统一思想认识,部署重点工作,我校综合教研室于2025年10月15日在4112教室召开了本学期第二次全体教研会议。会议围绕教学纪律、意识形态、教学实务及团队建设等多个维度展开,内容充实,研讨深入。

一、严明教学纪律,夯实育人基础

会议伊始,教研室首先强调了教学纪律的严肃性。会议要求全体教师严格遵守学校作息制度,做到提前5-10分钟到岗,做好课前准备,坚决杜绝迟到、早退及无故调停课现象。会议明确,课堂教学期间,教师须专注教学,有效维护课堂秩序,确保教学质量。针对特殊情况,会议重申了规范的调课流程,要求教师必须提前至教学办办理调课手续,坚决杜绝“空堂”情况,以高度的责任感保障教学工作的稳定运行。

二、坚守意识形态阵地,落实立德树人根本任务

会议重点强调了意识形态工作在教育教学中的极端重要性。与会教师共同学习了“学术研究无止境,课堂讲授有纪律”的核心要求。大家一致认为,在课堂教学、学术交流等各类活动中,必须始终坚持正确的政治方向,主动弘扬主旋律,传播正能量。要牢牢守住课堂这一主阵地,严格落实意识形态工作责任制,以对每一位学生、对整个社会负责的态度,履行好教书育人的神圣职责。

三、聚焦教学实务,统一规范答疑解惑

针对开学以来教师们集中反馈的问题,会议进行了统一解答与规范说明。

(一)关于实践教学:会议就第一次实践课的具体安排进行了深入探讨。张华丽老师率先分享了个人教学计划,并鼓励与会教师积极建言献策,共同优化实践教学方案,力求提升学生的参与感与获得感。

(二)关于考核方式:会议明确了本学期的课程考核构成:考勤占20%,课堂表现(主要针对理论课)占20%,实践表现占60%。为保持课程评价的连贯性与完整性,本学期成绩将予以保留,待下学期课程结束后,与下学期成绩按各50%的比例合并录入总评成绩。

(三)关于实训报告:会议对实训报告的提交标准与评阅要求作了进一步说明,旨在规范实践教学成果的管理。

四、体验手工之趣,凝聚团队之力

在严肃认真的议题之后,会议别出心裁地设置了手工制作环节。全体教师一同体验了香包与扭扭棒的制作。活动现场气氛轻松愉悦,大家互相学习、协作创新,在指尖的艺术中放松了身心,增进了同事间的友谊与团队的凝聚力。

本次教研会议既是一次工作部署会,也是一次思想交流会,更是一次团队建设会。它为新学期教研工作的扎实推进奠定了坚实的基础,全体教研室成员将以更饱满的热情、更规范的执教、更团结的面貌,投入到未来的教育教学工作中,共同推动教研室工作再上新台阶。